徐木兴
徐木兴,副研究员、法学博士、硕士生导师。
1994.09-1998.07 江西师范大学 历史教育 历史学学
1999.09-2002.03 浙江大学 中国近现代史专业 历史学硕士
2007.09-2012.12 浙江大学 政治学理论专业 法学博士
2002.03-至今 浙江理工大学,历任讲师(2004年),副研究员(2009年)。
研究领域
方向1:马克思主义与当代社会思潮
方向2:国外马克思主义
方向3:中国近现代政治思想
研究成果
1.教育部人文社会科学研究规划基金项目:追寻自由民主的理路:拉斯基政治思想研究(1/4),2011-2014;
2.浙江省教育科学(高校)规划课题:基于EAP的高校教师激励策略研究(1/5),2014.1-12;
3.浙江省社会科学界联合会研究课题:“心理契约”理论与高校教师激励策略研究(1/4),2011-2013;
4.杭州市哲学社会科学规划办课题:高校内部治理结构重构与优化研究(1/3),2012—2013.;
5.浙江省社会科学界联合会研究课题:高校教师绩效评价体系构建研究(1/4),2006-2009;
6.杭州市哲学社会科学规划办课题:“心理契约”理论与高校师资管理研究(1/4),2009—2011;
7.浙江理工大学教改重点课题:浙江理工大学创建高水平教学研究型大学的战略研究(2/5),2010-2012
8.浙江理工大学教改重点课题:高校师资管理模式创新研究——以柔性管理为视角(2/6),2013-2015
9.浙江理工大学教改重点课题:实施内涵式发展战略 创建国内外知名的高水平大学——关于浙江理工大学发展规划的战略思考(2/4),2006-2009;
10.中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题:高校内涵式发展战略研究(2/4),2006-2009。
发表论文和著作
代表性论文:
1.拉斯基新自由主义政治思想述论(1/1),武汉科技大学学报(社会科学版),2013.03;
2.杜亚泉国民性改造思想述评 (1/1),长春工业大学学报(社会科学版),2012.02;
3.拉斯基民主社会主义思想探析(1/1),社会科学战线(人大复印资料全文转载),2011.02;
4.多元抑或自由:约翰·格雷自由主义思想述评(1/1),求索,2011.03;
5.另一种求索:拉斯基社会主义思想研究(1/1),中南大学学报(社会科学版),2011.03;
6.基于教师胜任力的高校绩效管理策略(1/1),继续教育研究,2010.07;
7.University Evaluation and ZSTU Development (2/3),武汉大学学报(信息科学版) (EI收录),2010.11;
8.五四新文化运动时期北京大学社团类型与功能的历史考察(1/1),北京党史,2009.03;
9.论高校内涵式发展模式与运行策略 (1/2),辽宁教育研究,2008.06;
10.心理契约与高校绩效管理(1/1),浙江理工大学学报,2008.06;
11.学习型组织与高校核心竞争力提升(1/1),继续教育研究,2007.01;
12.“心理契约”理论与高校师资队伍建设(1/1),高校教育管理,2007.02;
13.新时期高校教师绩效评价体系研究 (1/3),理工高教研究,2007.03
14.高校教育问责制实施途径研究(1/1),高等农业教育,2006.10;
15.浙江籍知识分子与新文化运动 (1/1),辽宁师范大学学报(社会科学版),2001.05;
16.略论流民与太平天国运动的兴起 (1/1),信阳师范学院学报(哲学社会科学版),2001.03。
著作
追寻自由民主的理路:拉斯基政治思想研究,浙江大学出版社,2014年。
联系方式
通讯地址:浙江杭州下沙高教园区浙江理工大学高教发展研究中心
办公电话:057186843040
电子邮箱:xmx@zstu.edu.cn