新闻来源：全国高校思想政治工作网
责任编辑：孙冰心
报道链接：http://www.sizhengwang.cn/zt/7102/yqzjz/zbdt/2020/0306/4382.shtml
报道全文：
为落实教育部社科司、省教育厅关于加强新冠肺炎疫情防控期间高校思政课教学组织工作的要求，落实浙江理工大学疫情防控期间在线教学的工作要求，实现“停课不停教、停课不停学”的目标，浙江理工大学思政课形成了各具特色的线上教学课程。
齐力做好线上教学的准备。学校两次召开本科教学工作视频工作会议，各门课程形成各有特色的线上教学实施方案。各个教研部做好线上教学的准备工作，建设了较为丰富的线上教学资源库，建立起了有力的授课团队。其中《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教研部早在2月9日就通过钉钉工作群召开教研部视频网络会议，全面布置开展在线教学，并对全体任课老师做了开展网络教学的技术培训，课程所有任课教师全部参加了网络课程，做到了所有班级全覆盖。《中国近现代史纲要》教研部提前谋划，积极准备，充分利用自建的在线课程将教研部任课教师排班分组、设计慕课堂。课程组特别定制了在线课程学习攻略，步骤清晰，指导同学们使用学习资源，对可能遇到的问题进行说明，通过各种群组，及时答复学生们的疑惑，让同学们既能随时预习复习、自学自测，讨论交流，也能利用慕课堂和师生群进行深度学习和交流，满足了不同老师和专业班级的个性化教学。《马克思主义基本原理概论》教研部和《思想道德修养与法律基础》教研部则在浙江理工大学网络教学平台超星泛雅、智慧树等平台建课、授课。
郑显理老师通过线上直播上课
王艳娟老师在隔离区进行备课并在线上与学生积极交流
汪佳佳老师与学生进行线上互动
网络直播、在线交流培养学生的家国情怀。郑显理老师结合中华传统文化解读战“疫”时事，帮助学生树立战胜疫情的信心，引导学生在线上教学期间做好学习安排，积极加强自身素质建设。王艳娟老师在医院疑似病例隔离区陪护孩子感染了肺炎，自己也住进了医院隔离区，在接受治疗和检测期间，从现实中挖掘战“疫”教育题材，挖掘疫情防控工作中涌现出的生动事例，通过讲好中国抗击疫情的故事，引导学生畅谈自己对于战“疫”的思考与感悟，坚定战胜疫情的信心决心。汪佳佳老师通过“疫情防控导入，线上学生参与，线下视频录制”的网络直播教学方法开展思政课教学，培养学生的家国情怀。在“腾讯QQ直播课堂”上，汪佳佳与学生展开线上互动，围绕“疫情防控战中的中国担当”主题，带来了一堂与众不同的网络直播思政课，受到了学生的欢迎和喜爱。
学生创作防疫漫画
美术学、法学专业学生创作的歌曲
肖香龙老师通过“香龙课堂”公众号与学生分享疫情防控现代诗
歌曲演绎、诗歌创作凝聚“青春战疫”力量。顾红建老师充分利用云课堂、抖音、微信工具开展网络教学。针对课程学生大多为美术学学生这一情况，主讲教师顾红建以《疫情、青春和担当》为主题引导学生围绕“青春战疫”进行漫画日记和歌词改编的创作，用艺术语言描绘青年学生的爱国情怀和责任担当。肖香龙老师根据疫情防控时期的事迹，结合自己的感受，写成一首名为《你来了 您来了》的疫情防控现代诗，通过微信公众号平台“香龙课堂”与学生分享，传播抗“疫”正能量，激发青年学生的爱国情怀。
团学风采