岁末年初，由新型冠状病毒感染的肺炎疫情，从武汉蔓延至全国，牵动着14亿中国人民的心。坚决打赢疫情防控阻击战，全国上下勠力同心，一场没有硝烟的战“疫”已经在神州大地打响！经过举国上下万众一心、众志成城的不懈努力，疫情基本得到遏制。在抗击疫情的时代背景下，教育部要求“停课不停学”，要将高校思政课的教学优势转化为抗击疫情人民战争的强大力量。我院教工第二党支部全体党员，积极借助信息化教学技术，将全面战疫融入思政课教学。2020年3月11日，支部召开线上的党支部主题活动，研讨疫情防控期间的教学工作，就怎么上好讲好学好思政课进行交流。支部成员针对以下三大方面，展开了交流与分享。
第一，将深厚的家国情怀融入战疫思政课。渠长根院长，作为理工梦想家、西湖爱好者、江南游客侠、乐山乐水人的教育工作者，利用MOOC教学开展在线教学，通过西湖文化印迹和西湖故事，塑造爱我中华的深厚情怀，汇集坚强不屈的民族力量。刘梅英、陈卓两位教授分别从世界范围内瘟疫发展史及应对的经验教训角度指出正确对待疫情的态度，介绍“战疫”时事与具体措施，倡导社会责任感和世界眼光。李班老师牢记立德树人的任务，不忘教书育人的职责，彰显中国优势与自信，正视防控短板与不足。王海兵老师通过恰当融入爱国主义教育、生命观教育，激发学生情感共鸣，培养大学生坚韧不拔的奋斗精神和胸怀天下的家国情怀。
第二，责任与担当成为思政教学的重要目标。王继全教授结合《思想道德修养与法律基础》课程，从历史与现实、国家与民族、个人与社会三个层面看待中华民族的伟大“战疫”精神与既有辉煌成就，鼓励学生谈感想，谈认识，谈价值，诠释新时代大学生的青春风貌。艾丹、林贵长两位老师专门开设“战疫”专题，解读中国梦的历史与现实，涉及思想道德考量，法律问题再探、心理辅导跟进，防控知识普及等方面。徐木兴老师结合国情、省情、校情，介绍中央决策部署，赞扬浙江干在实处与浙江省的战疫，形成了“战疫”思想合力。
第三，讲好战疫故事，弘扬全面战疫精神。王艳娟副教授从现实中挖掘战疫案例，讲好战疫故事，彰显战疫精神，引导学生畅谈关于战疫的思考与感悟，并利用个人微信公众号分享推送学生的感想以及身边的战疫故事。吴苗副教授利用超星学习通APP，讲述钟南山、李兰娟等杰出人物的先进案例，沁人心脾，感人至深。王亮、徐爽、徐芹芹等青年教师分别呈现我党“战疫”之必胜决心、爱国之崇高精神、命运之共存共荣等系列内容。
各位老师还交流了MOOC教学、QQ群课堂、超星、钉钉等在线教学设计的体会，分享了课上学生的学习体会：在线上教学基础之上，在思想感召影响之下，学生认识到中国特色社会主义的制度优势，认识到中国共产党为人民服务的坚定决心，认识到中华民族不可战胜的强大精神力量。鉴于此，有的学生当起志愿者亲力亲为做贡献，有的学生尽绵薄之力捐款捐物献爱心，更多学生宅在家庭中自我隔离不添乱。从中央到地方，再到每个个人，真正实现全国一盘棋，“战疫”有条不紊进行中，以实际行动践行着习近平总书记所讲的“不获全胜决不轻言成功”！
（王亮、王艳娟撰稿）
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