12月10日，我院于25-1310成功举办了第一百二十六期青马学术论坛，黄超老师出席并担任点评教师。本次青马学术论坛由科研中心吴德芬主持，我院2024级研究生赵高凡、樊怡婷、詹思思、杨晓宇、吴德芬以及2025级研究生周克言、周和兴、陈焱、虞捐艺参加，并分别作主题为“变革与复兴”的读书分享。
周克言同学围绕《新时代十年伟大变革对中华民族复兴进程的深刻影响》，从制度、物质、精神三个维度展开系统分析，清晰揭示了伟大变革为复兴之路筑牢根基的核心逻辑。制度的完善让复兴有了根本遵循，物质的积累让复兴有了坚实底气，精神的凝聚让复兴有了不竭动力，三者相互支撑、协同发力，构成了新时代发展的鲜明底色。
陈焱同学围绕《中国共产党简史》，呈现党在不同历史阶段的变革实践，始终以马克思主义为指导，以民族复兴为价值坐标。百年党史的变革实践，始终贯穿着“实事求是”的思想精髓与“以人民为中心”的根本立场。从毛泽东思想确立为党的指导思想，到中国特色社会主义理论体系的形成与发展，再到习近平新时代中国特色社会主义思想的创立，党始终立足中国实际，回应时代课题，在实践中坚持和发展马克思主义，让理论之树常青。
徐丽媛同学分享了陈旭麓先生的《近代中国社会的新陈代谢》，对近代中国的变革有了立体认知。她指出书中没有聚焦单一事件，而是以“新陈代谢”为核心，剖析社会结构的深层变动。近代中国的变革中，洋务派的“中体西用”、维新派的制度改良，都带着旧时代的烙印。这种“新中有旧”的特质，让她明白社会变革从来不是简单的替换，而是漫长的扬弃过程。
詹思思同学分享《为什么是中国》一书，谈到中国共产党人正是凭借钢铁般的意志、高瞻远瞩的智慧与矢志奋进的决心，以鲜血和牺牲为代价，为苦难深重的中国迎来了近代以来的第一缕曙光，让深陷困境的人民看到了生活的希望。阅读时她心生感慨，深切体会到历史的伟大与残酷。伟大在于，浴血奋战的岁月向世界证明中国早已摆脱“东亚病夫”之名，这份胜利至今滋养着我们；残酷在于，敌我悬殊之下，每位战士皆以不死不休的气魄，为渺茫的希望拼尽所有。
杨晓宇同学分享金冲及先生的《二十世纪中国史纲》，她提到那些仁人义士的壮举，那些激动人心的场景，那些跌宕坎坷的遭际，清楚、自然、真实地展现在她眼前，引导她体会抗战中中国人民可歌可泣的民族情怀，体会那时共产党人的睿智眼光、宏伟心胸。今年距离抗日战争胜利已过去八十年，我们现代人已经拥有了越来越完善的社会保障，享受着安全自由的成长空间，使用着各种先进的技术和设备，国家也有越来越坚实的主权保障，因此，我们更应常怀感激，并以此激励自身，为国家的持续发展与和平未来承担起应有的责任。
吴德芬同学分享了王奇生先生的《党员、党权与党争》，该书考察了国民党的组织形态，从国民党内部探寻其制度结构与运作机制，对国民党内部派系冲突、党务与党权在地方的运作、党与政和军的关系等做了细致的讨论。国民党最终未能建立一个具有严密渗透性和强大内聚力的政党组织体系，这也为当代政党在推动社会变革、实现民族复兴的进程中提供了宝贵的历史镜鉴。
赵高凡同学围绕杨奎松《“中间地带”的革命》中宏大的国际视野，将中国革命重新置于两次世界大战与美苏冷战的历史洪流中审视，指出革命成功并非历史必然，而是国内外因素在复杂“中间地带”互动的结果。中国共产党展现了突出的“战略适应性”——在依赖苏联与保持独立、联合国民党与坚持自主、应对西方压力时，均能灵活应变，这种将外部压力转化为内部动力的能力，使其在每一次国际格局变动的缝隙中都找到了生存与发展空间。
周和兴同学分享丁小珊老师《三线工业遗产文化记忆的再生路径研究》一文，文章以双理论为支撑，探索三线工业遗产活化路径。三线工业遗产作为特殊历史遗存，承载着“艰苦创业、无私奉献”的三线精神，这正是集体主义、爱国主义精神在社会主义建设时期的具象化表达。文章强调精神内核提取与场所精神营造的结合，契合马克思主义“精神生产离不开物质载体”的基本观点，揭示了红色文化传承需要“有血有肉”的实践逻辑。
樊怡婷同学以陈旭麓先生《近代中国社会的新陈代谢》为思想主线，通过六个片段，与大家一起观察近代中国如何在内忧外患中开启一场深刻而曲折的自我更新。她认为再读“新陈代谢”，会发现它仍是一份动态的实验报告。从高铁网络到数字经济，当代中国仍在经历技术、制度与观念的三重代谢。“外力楔入—制度嫁接—临界爆发”这一模型提示我们：开放与自主并非零和博弈，真正的复兴，是在新旧杂交中不断寻找新的平衡点。
虞捐艺同学围绕《乡土中国》，分享费孝通先生勾勒的乡土社会图景。作者认为中国基层是“乡土性”的，人依附土地、聚居且不流动，大家低头不见抬头见，靠人情维系关系，这是“熟人社会”的根源。以“己”为中心的亲疏圈层，不仅存在于传统乡村的宗族邻里间，更延续在如今的微信家族群、职场圈层中。乡土社会的“熟人信任”“礼治秩序”，虽在城市化进程中逐渐变形，却从未消失。
在本次学术论坛中，黄超老师对同学们的学术选题分享进行了系统而深刻的点评。黄老师回顾明朝历史，强调社会变革对历史解读的影响，表扬同学们从不同角度解读历史变革，希望同学们读著作时注意学术注释，同时指出分享的同学关于民族复兴观点的误区，建议同学结合三线工业建设背景讨论《乡土中国》，强调凸显学术研究深度与历史视角的重要性。最后，在黄超老师的指导和各位同学的大力支持下，本次青马学术论坛圆满结束。
通讯员：周叶湫
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