12月1日,学院教工二支部举办“十九届六中全会精神进课堂”主题党日活动。活动主题是认真学习贯彻党的十九届六中全会精神,精读《<中共中央关于党的百年奋斗重要成就和历史经验的决议>辅导读本》,讨论如何将十九届六中全会精神融入课堂。会议由支部书记艾丹主持。
艾丹老师首先阐述了此次党支部会的主旨:习近平同志指出我们党历来高度注重总结历史经验,作为中国近现代史纲要课的老师,更要深入领会十九届六中全会精神,学习党的百年奋斗重要成就和历史经验,并将之用于课堂教学。

艾丹、徐木兴、王艳娟指出要着重认真学习“十大经验”,将十条经验融入课堂不同章节的讲述中。艾丹首先分享自己的学习体会和教学经验,认为“十大经验”可与“三大法宝”结合融入思政课堂。王艳娟提议“十大经验”中的“坚持党的领导”“坚持独立自主”可以放置于纲要课的“新民主主义”革命时期,史论结合地展开讲解。王亮指出《中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议公报》中对“社会主义革命和建设时期”取得的成就的相关叙述可与“一五计划”进行对照讲解。刘梅英、王海兵从历史发展脉络入手,梳理了党的六届七中全会通过《关于若干历史问题的决议》和党的十一届六中全会通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》的历史过程,提示可以立足于党成立一百周年、中国特色社会主义进入新时代这一重要历史时刻,回顾三次《决议》。

经过此次主题党日活动,党员们进一步深刻领会了党的十九届六中全会精神实质,更加坚定理想信念,自觉践行初心使命,切实用党的先进理论指导、丰富课堂教学。
撰稿人:朱艳桐